Hauptseite: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Das Sopra Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Justus (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
= Organisatorisches = | |||
Hier sollten folgende Themen abgehandelt werden: | |||
* Link zum Fragebogen | |||
* Räume | |||
* Gruppeneinteilung | |||
== LaTeX-Test == | |||
<math>\sqrt{2}</math> | |||
== | == Personen == | ||
=== Dozent(en) === | |||
=== Tutoren === | |||
= Zeitplan = | |||
* [ | Hier sollte die Roadmap für die Studenten stehen | ||
* [ | |||
= Tutorials = | |||
Hier wirds richtig interessant. Die Namen sollten natürlich noch von den entsprechenden Leuten angepasst werden, was hier alles stehen wird ist auch noch nicht ganz klar, aber ich hab mal ganz grob etwas hingeschrieben. | |||
Hier gibts noch die [[TutorialWünsche|Mail von Mr. Schäf]] in der er uns sagt, was er sich für Tutorials wünscht. | |||
* [[FAQ]] | |||
* [[Glossar]] | |||
* [[Formeln]] | |||
== Grundlagen == | |||
* Visual Studio 2008 | |||
* SVN | |||
== Speziell == | |||
* Box-Modelling in Blender | |||
* Shader | |||
* Pathfinding (?) | |||
= Downloads = | |||
* SVN | |||
* Visual Studio | |||
* XNA | |||
* Blender | |||
* div. andere nützliche Utilities (?) | |||
Version vom 8. April 2009, 12:30 Uhr
Organisatorisches
Hier sollten folgende Themen abgehandelt werden:
- Link zum Fragebogen
- Räume
- Gruppeneinteilung
LaTeX-Test
<math>\sqrt{2}</math>
Personen
Dozent(en)
Tutoren
Zeitplan
Hier sollte die Roadmap für die Studenten stehen
Tutorials
Hier wirds richtig interessant. Die Namen sollten natürlich noch von den entsprechenden Leuten angepasst werden, was hier alles stehen wird ist auch noch nicht ganz klar, aber ich hab mal ganz grob etwas hingeschrieben.
Hier gibts noch die Mail von Mr. Schäf in der er uns sagt, was er sich für Tutorials wünscht.
Grundlagen
- Visual Studio 2008
- SVN
Speziell
- Box-Modelling in Blender
- Shader
- Pathfinding (?)
Downloads
- SVN
- Visual Studio
- XNA
- Blender
- div. andere nützliche Utilities (?)
